Светлана Викторовна Классен – представитель династии педагогов в четвертом поколении: прабабушка, бабушка, мама, тетя трудились на ниве дошкольной педагогики.
– В 1998 г. после окончания Санкт-Петербургского педагогического колледжа на семейную стезю ступила и Светлана Викторовна. Сначала работала музыкальным руководителем в школе, а с 2002 г. в детском саду №1 д. Ручьи.
– Ни минуты не пожалела об этом. Сама судьба привела меня в детский сад. Не представляю, что бы я делала без этих маленьких шалунишек, без их горящих глаз, без ежеминутных «Почему?». Работа в детском саду научила меня главному: любить детей и принимать их такими какие они есть.
– Уже в процессе работы С.В. Классен получила высшее образование в Московском государственном университете технологий и управления имени К.Г. Разумовского. В данный момент она имеет высшую квалификационную категорию; ее фотография размещена на Доске почета Конаковского округа.
Занятия, которые проводит Светлана Викторовна с детьми – синтез музыки и хореографии. Педагогу удается создать на них атмосферу игры, радостного общения, поэтому дети посещают их с удовольствием. Немецкий композитор и педагог Карл Орф говорил, что разговаривать с детьми надо музыкой. Она помогает найти путь к их сердцам.
– Все дети талантливы! За 26 лет работы я убедилась в истинности этого постулата. Свою задачу вижу в том, чтобы этот талант раскрыть и помочь ему развиться. Я стараюсь создать раскрепощенную обстановку; дети не только выполняют мои задания, но и имеют право импровизировать, предлагать что-то свое: музыку, которая им понравилась, танцевальное движение и т.д. Это необходимо для развития творческих способностей детей. В своей работе я обязательно учитываю возрастные особенности психического развития детей каждой возрастной группы.
– Каковы вкусы подрастающего поколения?
– Детям больше по душе ритмичная современная музыка, и чаще всего я использую именно ее. Но музыкальный вкус нужно воспитывать. Я считаю, что они должны знать и любить классическую и народную музыку, русские сказки и фольклор. Это наши корни. Поэтому в моих программах сочетаются все направления. Еще мы разучиваем песни о России и уже поем первый куплет Гимна нашей страны.
– Воспитанники детского сада №1 выступают не только в стенах родного детского сада, но и на праздничных массовых мероприятиях в Доме культуры, ежегодно участвуют в празднованиях Дня поселения. Это не просто отдельные номера, а театрализованные постановки, на которых царит очень душевная атмосфера.
– Сценарий я всегда пишу сама, подбираю музыку, ставлю танцы. Стараюсь сделать так, чтобы действие было не только динамичным, веселым, но и учило детей правильным жизненным ориентирам, добру, милосердию, затрагивало душевные струны. Видимо, мне это удается, потому что родители, которые по собственному настоянию участвуют в наших представлениях, часто бывают растроганы до слез.
Ребята из детского сада №1 д. Ручьи ежегодно принимают участие в районном фестивале детского творчества среди дошкольных образовательных учреждений «Солнышко в ладошках». Уровень этого фестиваля высок. Педагог с детьми тщательно готовимся к каждому выступлению. В этом году мы получили Гран-при фестиваля! Ребята были счастливы.
– Что помогает Вам в работе?
– Увлеченность и постоянный творческий поиск – это то, что мне необходимо. Я могу с ходу вдохновиться какой-то идеей и тут же начать воплощать ее в жизнь. Нужно постоянно развиваться, знать современный музыкальный и хореографический материал. И, конечно, изучать и использовать в своей работе современные методики.
Беседовала Ирина Вдовенко